本报讯(记者高建华)入校之礼、课堂之礼、课间之礼、做操之礼、升旗之礼、集会之礼、放学之礼、尊师之礼、仪表之礼、友好之礼——“十礼”是太原市晋源区实验小学针对小学生行为习惯养成专门编写的朗朗上口的儿歌。作为学校的校本教材之一,每届新生入校,就诵读“十礼”,先将要求熟记于心,然后传唱并落实于行动中。晋源区实验小学以课堂为主阵地,以活动为载体,将社会主义核心价值观与课堂教学、各项活动、行为习惯培养结合起来,使广大师生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
晋源区实验小学利用校园电视台,不定期宣传播报时代新人、新时代好少年等校内外典型事例,弘扬正能量,让学生们学有榜样。开展社会主义核心价值观童谣征集活动,并将优秀作品汇集成册作为校本教材,全校师生传唱。他们以牢记社会主义核心价值观为主题录制《红领巾飘起来》MV;借助《有点甜》歌曲旋律,填入“社会主义核心价值观”的词进行录制,每天上下学期间滚动播放。开展“社会主义核心价值观与《中小学生守则》”知识竞赛,推出“定格校园最美瞬间,争做实小榜样学生”的评选活动。孩子们通过做一件件好事的积累,由得到“大拇指”升级到“少先队员文明护照”,促进文明行为的养成。此外,开展文明班级评选,流动奖牌在每周一升旗仪式上颁发。
该校全面提升思政课教学教研水平,实行思政课教师集体备课制度,推动思政课实践教学与社会实践、志愿服务相结合,组织学生到太原市禁毒教育基地参观学习,与晋源区法院开展了手拉手活动,组织“模拟法庭”等活动。
该校利用各种传统节日、纪念日等教育契机,开展文明礼仪、爱国守法、乐于奉献等传统美德教育活动。3月是该校全体师生“用实际行动践行雷锋精神”的主题活动月。清明节,开展“优秀传统经典、国学经典、红色经典”诵读比赛。“三八”妇女节、教师节、重阳节、中秋节、国庆节等节日,开展感恩教育系列活动,使学生在活动中感受并树立正确的人生观、价值观。
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