孩子理科差 高考想翻盘？郑外名师支招4点建议-全球今头条

顶端新闻·河南商报记者 刘慧丽

(相关资料图)

进入高三，对于学生和家长而言，日历上最关注的日子，就是高考那两天了。

如今，距高考已不足百天，百日誓师的嘹亮号声吹响没多久，就有学生突然“溃不成军”了。“孩子理科基础太差，居家复习过后，现在根本跟不上老师节奏，孩子老说自己高一、高二没好好学，现在努力已经晚了，真的是这样吗？”

其实，这位家长反馈的问题，不是个性问题，考学君身边有不少理科薄弱的孩子，都或多或少放弃了部分科目，这样做可取吗？我们来听听郑外名师的妙招。

高考是场马拉松，现在努力来得及

韩青认为，理科基础薄弱的学生最容易泄气，他们总觉得理科需要靠积累才行，短时间努力起不到任何作用，其实，并不是这样的。

“现在努力，完全来得及！剩余近百天，只要方法得当，很有可能你就是黑马！”韩青说，高考是一场马拉松，总有人半程加速突围而出，此时学生首先应该稳住心态，坚信自己从何时开始努力都还来得及。

当然了，如果学生只空喊口号却不付出相应行动，或者只用蛮力却没有寻找适合自己的方法，所有的努力也都只会事半功倍。

理科薄弱生要想拿高分，记住这4点

对现在理科基础薄弱的学生，韩青有4点建议：

1.通读理科课本

阅读课本时要全面，哪怕是小字部分也会成为考点。“对于课本上的黑体字，要尤为关注，建议用记号笔标出其中的关键词，进行精准记忆。”韩青说。

同时，学生可以将基础知识整合列出知识框架，梳理知识点之间的有机联系，以便于融会贯通。

2.寻找适合自己的练习题

如果班级统一布置的作业超出了你的能力范围，可以和老师沟通交流，筛选出适合自己的基础题。

在做题的过程中，需要关注题目源自课本的哪个知识点。做完题后再回归课本，会对这个概念有更加准确的理解。如此循环，让做题的成效最大化。

3.掌握基础模型

理科考题一般都有基础模型，只有将基础模型的原理吃透，才能在学习过程中得心应手。

“比如物理常见的板块模型、生物的免疫调节原理，可以绘制简易的流程图来梳理整个变化过程，整理常见题型，把握出题方向。”

4.敢于直面知识漏洞

“平时做题时我们可能会遇到无从下手、毫无思路的题目，不必焦虑与自我怀疑，可以采用重复做题的方法。”韩青说，“第一遍，先对着答案梳理作答思路，简单写出关键步骤；第二遍，合上答案自行完善过程。”韩青解释。如果学生做第二遍的时候卡顿了，那就需要再用红笔标记自己仍未掌握的地方，日后将这些题目集中独立进行练习。

“我们要坚信，乾坤未定你我皆是黑马，从现在开始逐步查漏补缺，一切都有可能。”韩青说。

名师简介：

韩青，郑州外国语学校高中化学一级教师、河南省优秀班主任、郑州市优秀班主任、郑州市骨干教师，所带多名学生被清华大学和北京大学录取

免责声明：本文不构成任何商业建议，投资有风险，选择需谨慎！本站发布的图文一切为分享交流，传播正能量，此文不保证数据的准确性，内容仅供参考

关键词：